En general, el Aula Estable en la ESO es un recurso idóneo para el alumnado que necesita para el aprendizaje apoyos generalizados e intensivos.

Las características del alumnado del Aula Estable son:

  • Desarrollo cognitivo bajo.
  • Funcionamiento escaso en el medio ordinario.
  • Necesidad de ayuda individualizada y de una supervisión frecuente para realizar las tareas.
  • Alteraciones en áreas básicas de desarrollo: social, comunicación, conduca,…. no relacionadas únicamente con bajo nivel cognitivo.
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